2018中考│最新最详细的中考作文评析出炉啦!

发布时间:2018-06-13 22:11

今天,

2018台州市中考大幕拉开,

上午11时,

首场语文考试结束。

被喻为考试的“半壁江山”的作文,

也成为大家议论的焦点。

小菁姐姐第一时间联系市教育局教研室老师、

各校语文老师,

为大家解读今年的中考作文题。



2018台州市中考语文作文

  作文题目  

材料作文: 幼稚与成熟 

  评析一  

市教育局教研室   江奎

情境接地气,立意可多元

——简评2018台州中考作文


      2018年中考,台州作文题材料贴近日常生活,命题追求开放度,利于检测学生真实的写作思维和语言表达能力。


一、情境接地气,唤醒生活情感体验

     命题者积极创设真实的生活情境,呈现了每一孩子都曾经历过的成长的烦恼,与生活实现了无缝对接,旨在唤起学生对生活体验的回忆,走近类似的生活情境,在表达某种情绪体验的同时又转化为对自我的认识和内省。


二、立意多元化,打开写作思维之门
     在成长过程中,“幼稚”与“成熟”本是一对相互矛盾的词语,而父母与子女对其认识又各有不同,其衡量标准是什么?谁对它们拥有话语权?这些都会促使学生对材料进行思考和辨析。台州作文题注意命题的开放性,不仅让学生有话可说,有话要说,而且让不同思维层次和不同情感类型的学生对其会有各自个性化的独特的思考和体验。


  评析二  

市四中 章正辉

      2018中考作文更加强化自我体验,自我发现,自我反思,希望学生从成长的经历中感受成长,思考成长,获得成长。“成长”永远是一个不老的传说!这个作文题进一步关注从成长的细节、成长的过程、成长的体验、成长的思考、成长的收获。一方面凸显内化体验,关注自我,还不能忽视另一种命题意图,引发学生关注当下和思考社会。

      2018年台州中考作文更强化思辨性色彩,这是台州卷中考作文这几年来一直提倡的命题方向。 “思考辨析能力体现了一个人的思维品质,体现了人与人之间思维水平的差异。”(章新其《语文命题技术研究》)中考作文试题对学生思维能力的考查,主要表现在思维的“发散性、辩证性和批判性”,“思辨性”思维往往突出内容之间的矛盾与统一上。学生如果能抓住内容之间看似对立,其实彼此又有联系的关系,写作就会出现新意与精彩。


两个角度:

大人:父母的立场

我 :   孩子的立场


四个思考:

从学生角度立意:(1)“你都上中学了”,意味着你已经长大了,但“我本来就是个孩子啊”,强调在成长的过程中,我们应该保持一颗童心;(2)“可我已经长大了呀”告诉我们长大了就可以张扬自己的个性,活出自我的风采。


从家长角度立意:

(1)孩子已经长大了,就要做大人该做的事情,千万不能幼稚。(2)不要以为你已经长大了,就可以任意妄为,要学会在一定的规则中做事,学会对规则的敬畏。无论从哪方面审题立意,都应该是可以的,不能算离题。明显比去年的中考作文题目,不会产生更多的歧义和偏题。


N种联想:

 "在我们的成长过程中,像这样的情况往往有不少。"发挥你的联想和想象,你可以在生活中找到更多的素材,也提醒了我们未来的考生,应该更关注生活。


  评析三  

市三中 陈海亮

      细读写作要求,我们可以明确,本次写作“成长”是基点,而成长中的“幼稚”与“成熟”以及类似的成长困惑是本次写作的重点。

      我们可以从孩子的角度立意:成长需要保持童心,成长需要张扬个性;我们也可以从家长的角度立意,成长不单要关注身体的成长,还要关注内心的成熟。成长不能肆意妄为,还要敬畏规则。

      如何才能在本次作文中脱颖而出,获得高分呢?个人认为可以考虑以下途径:

1、描写要“细”,情感要“真”,体现成长中的思辨与困惑。细腻的描写与真挚而独特的情感总是能感染阅卷者的,而思辨性的写作更能体现思维的深度。

2、换个角度去写作。假如我们站在长辈的角度去看孩子成长的困惑,如父亲的角度,以一位父亲的独白去诠释孩子成长的叛逆,情感是否更独特。甚至可以以“物”的角度,如一支笔的视角,去关注孩子成长的困惑,是否更冷静,更有思辨性。

3、换种形式去写作。可以站在一方的角度用书信的形式写作,可以用童话的形式去讲述成长中的矛盾与困惑,这样情感是否更“真”?


  评析四  

泽国五中 温德斌

      今年的台州中考作文,有以下几个优势:文字材料来自于学生的日常生活亲身经历,贴合学生的认知体验。让每个学生都有话可说,都有自己的感受。同时也能考察出不同学生对成长的体验深度和思辨能力,充分体现出对主题的理解和表达的梯度。

      个人觉得学生如果从以下角度去立意可能会显得深刻而有优势:

1、关于幼稚和成熟,孩子们应该有自己的理解。

2、成长,要多听听孩子们的意见,而不是大人一味的话语霸权。

3、身体看上去成熟,不等于思想和做事就成熟了。

3、成长过程中,应该放手让他们多锻炼,而不是仅仅是表达一种模糊的标准。

4、在体验成长中哪些是“可为”的,那些是“不可为”的。

      当然,并不是凡是涉及“成长”的题材都是可以随便写的,至少内容应该围绕着材料里的语境来展开,这也是材料作文的底线所在。


今年的作文非常贴合我们的生活,

小菁姐姐相信大多同学都觉得不难有话可写。

那么,

结合了老师们的点评,

是不是可以更好的理解题目要求,

重新审题是否会写出更好的作文呢?



中考仍在继续,

预祝同学们都可以取得自己满意的成绩!






整理 | 温岭日报记者 朱飘安旗

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