2018河北新高考打破文理科的壁垒!选科,请三思!

发布时间:2018-07-11 19:56

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据河北教育厅规定,我省将在18年入学高一新生正式实行新高考改革,在浙江、上海高考改革的背景下,一大批对于新高考的讨论也蜂拥而至,到底新高考对于考生意味着什么?利弊又如何比较?小轻结合一下新高考的几项制度,来重点说明一下!

河北改革内容:

启动时间:2018年|执行时间:2021年

高考改革要点:

1.2018年秋季入学的高一学生开始,取消文理分科。

2.2021年起,统考科目变为语文数学外语,每门150分。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。

2.外语提供两次考试机会,取成绩较高者计入总成绩。

3.录取依据变为“两依据,一参考

4.合并本科二批和本科三批,并根据情况逐渐取消录取批次。


新高考与原高考的分值变化




高中考试步骤



什么是学业水平考试?


学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类

考生科目包括:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术14个科目。

语文、数学、外语、信息技术、通用技术、体育与健康、音乐、美术8个科目只设合格性考试

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目设合格性考试和等级性考试


计入高考成绩的,在校生只能考一次


等级性考试科目分数将计入高等学校招生录取总成绩。 等级性科目考试成绩以“A、B、C、D、E”五个等级呈现,原则上各等级人数所占比例依次为:A等级15%,B等级30%,C等级30%,D、E等级合计25%。E等级为不合格(一般不超过5%)。等级性考试只能参加一次,且不可以更换考试科目。

逐步实现同一科目两次考试及更换已选科目提供机会。(河北还没有,其他省份部分已经实现)


合格性考试和高中毕业证挂钩


在考试成绩呈现方式上,合格性科目考试成绩以“合格”或“不合格”呈现。学业水平考试成绩合格,作为普通高中学生毕业以及高中同等学历认定的主要依据。


其中,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物采用全省统一组织笔试考试方式;信息技术采用全省统一组织网络考试方式;其它科目考试采取省定标准,设区市统一组织实施的方式。


●我们应如何选课?


五个方面

一是报考高等学校招生和考试最新要求

二是自身生涯目标。

三是学生的学科成绩(绝对成绩和相对成绩)

四是学生特点(性格)

五是外部资源(家长自己的人脉)

选课原则:1,短期目标和长期目标结合起,2,把我正向激励的原则;3,多参加社会实践


认识专业与科目的联系性


1、物理学科

物理学是一门基础自然科学,它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法。近代物理学推动了信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等的迅速发展,继而推动了人类社会的变化。

2、化学学科

化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质其应用的一门基础自然科学,其特征是研究分子和创造分子。迅猛发展的化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。

3、生物学科

生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。

4、历史学科

历史学科要求的是童鞋们,学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力,提高人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。

5、政治学科

思想政治课教学要着眼于当代社会发展和高中学生成长的需要,增强思想政治教育的时代感、针对性、时效性和主动性,强调对知识、能力、态度的有机整合。

6、地理学科

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。


高校怎么招学生?


2021年河北省高考录取将有以下变化


一是录取依据发生了变化,由过去只依据统一高考成绩录取,变为“两依据,一参考”,即普通高校招生录取将采取依据统一高考的3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩,参考高中学生综合素质评价的录取方式。


二是录取批次发生了变化,除了先行合并本科二批和本科三批外,还将根据情况逐步取消高校招生录取批次。


何为综合素质评价?


综合素质评价将在高校录取中发挥重要参考作用。

新办法将改变以往以等级方式呈现的方法,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个维度对学生进行考察。

考察内容包括志愿服务等的次数、持续时间,在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长,学生参加实践活动的次数、持续时间、形成的作品、调查报告等。

每个学期末,教师指导学生按照上述五个维度进行梳理、分析、遴选,完成学生的自我评价。学生在教师指导下选择有代表性的写实记录材料采用电子文本形式进行记录,主要用于高校招生评价参考。


新高考招生录取方案


“专业+院校”录取方式  

“专业+院校”的录取方式,以专业为单位填报志愿,有利于学生选择自己喜欢的专业,降低了录取时专业调剂的掉档风险,增加高等学校和学生双向选择的机会。

比如985等顶尖院校实行631模式,即高考成绩占60%,高校综合自测占30%,学考成绩占10%。


新高考招生专业选考科目要求


新高考招生专业选考科目要求,高校招考要求

具体分类如下:

✎ 第一类:1门科目,考生必须选考方可报考。

✎ 第二类:2门科目,考生均需选考方可报考。

✎ 第三类:2门科目,考生选考其中一门即可报考。

✎ 第四类:3门科目,考生均需选考方可报考。

✎ 第五类:3门科目,考生选考其中一门即可报考。

✎ 第六类:不提科目要求。



选科,请三思!


“3+「6选3」”的模式,也就是除了语数外三科,学生们还要根据自己的特长、爱好等分别从物理、化学、生物、政治、历史、地理6门科目中选出3门作为选考科目,于是产生了20种组合选考方式。



从2017年第一批新高考试点地区浙江、上海来看,物理因为难度高,被很多学生打进“冷宫”,结果去年高考更容易被重点大学好专业录取的恰巧是那些选了物理并发挥不错的考生。


可见,选科与高考填报大学、专业有紧密的联系,因此,各个学科对应能选哪些专业,我们都应提前做了解,以下再给大家一些参考。



物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来从事上述相关行业,就必须学好物理。



化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。



生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。



思想政治与教育学、文学经管等方面的专业有很大的关联!



历史必修课学习,使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力,提高人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。


通过选修课的学习,让学生更好地发现自己的兴趣,从而学会学习、学会独立、学会生存。



地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。地理学在现代科学体系中占有重要地位,在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用。


×不推荐的学科组合——



01



历史+政治+地理

理由:专业选择严重受限


传统的三门纯文科组合。这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限!


因为不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科,所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。



02



物理+化学+历史

理由:竞争太激烈


物理+化学+历史是一种偏理科的选择,是很多学生愿意选的组合,但也是所有20种选择里难度最大的一种组合。


为什么这3门组合选的人最多?


因为物理,化学有中考基础,初高中学习是一直贯通的;而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此,很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。


正因为选的人多,无论对于名校生还是对于一般生而言,这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船的情况。


这是因为高中学业水平考试选考成绩不是用的原始分数,而是根据考生成绩在整个考生群体中的排位换算的等级分。


选考的人多,拿高等级分的可能性就越小!换言之,在这3个科目上也是最容易遇到强手的,那么同时报考这3个科目,就算是再强的学生,要全拿A,甚至拿2A1B,都有点危险!而很多知名大学明确要求3科必须A!




03



地理+生物+政治

理由:大学难以衔接


这个组合其实就是把上面那组反过来,也是原来高考文理综三门里比较冷门的科目,属于两文一理组合。


这个组合有个很大的问题,就是和大学课程很难衔接上,除了一些生物相关类专业外,大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识,文科类专业都需要一定的历史知识,因为“文史哲不分家”嘛。


此外,由于这三门课比较冷门,好老师几乎都集中在高中名校里,一般高中师资都比较一般。因此特别容易撞上名校生,进而形成激烈的竞争。


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